Educación a distancia

Cumple un amplio espectro de diversas formas de estudios y estrategias educativas, que tienen én común, en ella no se cumplen medidas tradicionales contiguas física del alumno. Mantiene la misma tecnología del sistema educativo tradicional, lo que varía es el contexto, no es presencial.
Implica: Apertura, flexibilidad, eficacia, interactividad.
Va desde intercambio de información, cursos a través de instituciones reconocidas, hasta carreras profesionales de alta envergadura.

Tecnología Educativa

Es el uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generado por la tecnología. Incluir recursos tecnológicos dentro de lo educativo debe hacerse a través herramientas que estén a la altura de las necesidades del participante, este debe ser capáz de hablar el idioma del momento histórico en que se desarrolla.
Importancia: Organizar y dar estructura a los materiales que el maestro utiliza con los estudiantes; permite hacer seguimiento del progreso del aprendizaje; verificación, búsqueda y priorización de los materiales. Simula, visualiza estructuras en cualquier área en tiempo real.

El uso de la tecnología se debe convertir en un ciclo, desde el hombre, sus necesidades, herramientas, tipos, y tecnología. Pero a la hora de fallar la tecnología se inicia un ciclo de recursos y herramientas hasta volver al inicio que es el hombre en su esencia.

Sistema

Sistema: Conjunto de componentes relacionados entre sí, contribuye a lograr un fin en común..
Está compuesto: Entidades que conllevan procesos, en la utiliazción de herramientas o métodos.
Procesameinto: Capacidad para efectuar cálculos de acuerdo con una secuencia de operaciones, transforma datos almacenados en información.
Salida: Capacidad para sacar la información procesada al exterior (Impresoras).
Actividades Básicas:
Entrada: Se toma dato manual o automático, una la proporciona el usuario, la otra la toma de otro sistema o módulo.
Almacenamiento: Se almacena en estructura de información llamada archivo, el sistema recuerda la información guardada.
Estructura:
Repositorio: Almacena los datos permanentemente.
Interfases: Permite el intercambio de información no digitalizado.
Canales: Cnecta los repositorios entre sí, cables, enlaces inalámbricos.

sistema de informaciòn

El concepto de sistema puede aplicarse, pràcticamente a todo lo que se observa, todo constituye un sistema, forma parte de uno mayor  o se puede dividir. Esta compuesto por  entidades que llevan a cabo un proceso mediante la utilización de una o màs herramientas o mètodos.
Con este breve comentario sobre sistema, se hace la apertura para la primera clase sobre sistema informativo dentro de la planificación educattivo, por supuesto hay que ampliar la información, investigar todo lo referente a sistemas de informatciòn.